【學習強國采用稿】小學組：學會愛國——讀《詹天佑》有感

隨州日報

學會愛國

——讀《詹天佑》有感

隨縣新街鎮(zhèn)第一小學六（2）班  張梓瑩

指導老師：王小方

“中國，是我們的家。愛她，崇敬她，是每個中國人的準則。是中國人，就要自強不息，為中國爭光。”是呀，作為一名中國人，愛國是我們的責任。詹天佑就是一個有責任的人。
    《詹天佑》這篇文章中講述了詹天佑不怕困難、危險和嘲笑，用了短短四年時間，便將京張鐵路修筑成功了。1895年至1899年間，中國有1萬公里的鐵路修筑權被霸占，但清政府卻束手無策。是什么樣的力量使詹天佑不僅完成連外國人都不敢嘗試的工程，還提前兩年竣.工呢?是詹天佑一腔愛國之情，是詹天佑的那顆滿腔熱情的心，激勵著詹天佑克服了種種困難險阻，將別人認為不可能的完成的工程修筑成功；是詹天佑為了祖國爭光，無論付出多大代價也在所不惜，只要能讓中國人的腰板直起來。
    我們學過的另一篇課文《燈光》中的郝副營長就是一個像詹天佑一樣愛國的人。為了讓后續(xù)部隊在一片黑暗的環(huán)境中看到突破口，郝副營長將一本書點燃，高高舉起，給后續(xù)部隊照路。雖然郝副營長因火光暴露了自己而犧牲了，但他那種愛國精神卻讓我銘記在心。我要好好學習，長大了也要做像詹天佑、像郝副營長-樣愛國的人。
    其實愛國并不代表一定要為國家獻出寶貴的生命，可以體現(xiàn)在許多方面?？?，奧運健兒們揮汗如雨的鍛煉，只為那金光閃閃的冠軍獎牌，在奧運史冊上鐫刻中國人的名字；瞧，科學家們?yōu)榱搜兄聘呖萍迹趯嶒炇覐U寢忘食的身影... .這些都是從心底迸發(fā)出的對祖國的熱愛之情。這種感情是純真的，是熾熱的，是發(fā)自肺腑的，身為中國人而感到無比驕傲和自豪。
    我敬佩詹天佑，他讓我明白了要好好學習，為國爭光；是他讓我知道了要熱愛自己的國家，為國家做出貢獻；也是他讓我懂得了什么是愛國精神。

教師評語：這是一篇愛國的文章，讀了你的文章老師知道了你是一個非常愛國的孩子，文章字里行間流露著對祖國的熱愛，語言真摯。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。