曾都區(qū)白云湖小學(xué)開(kāi)展一二年級(jí)學(xué)科素養(yǎng)測(cè)評(píng)活動(dòng)

云起風(fēng)生

時(shí)間如白駒過(guò)隙，還記得開(kāi)學(xué)那天，一張張稚嫩的小臉上寫(xiě)滿了對(duì)新學(xué)期的憧憬與期待。轉(zhuǎn)眼間，寒假的腳步悄悄近了，期末的鐘聲已經(jīng)敲響。

　　不以紙筆論實(shí)力，雖無(wú)筆墨也飄香。為貫徹落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，搭建一個(gè)綜合性趣味評(píng)價(jià)活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，1月16日，遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律和小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，白云湖小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)以“萌龍游園，精彩你我”為主題的一、二年級(jí)無(wú)紙化綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)活動(dòng)，讓學(xué)生在“玩中學(xué)”“玩中測(cè)”，感受各學(xué)科與生活的聯(lián)系。

第一關(guān)：摘下智慧果?

小朋友們，

可愛(ài)的智慧果在這里等著你，?

快把它們摘下來(lái)吧！

第二關(guān)：背誦大轉(zhuǎn)盤(pán)?

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

老師，我背得不錯(cuò)吧？

第三關(guān)：數(shù)學(xué)大樂(lè)園?

你好！小朋友，

長(zhǎng)方體、正方體、時(shí)鐘…

快來(lái)認(rèn)認(rèn)我吧！

第四關(guān)：計(jì)算我最棒

一二三，三二一，

小朋友們賽一賽，

看誰(shuí)算得對(duì)又快呦！

第五關(guān)：才藝大展示?

唱歌、跳舞、跳繩、

朗誦、手工、繪畫(huà)……

我們可真是多才多藝的小朋友！

第六關(guān)：快樂(lè)顯身手

干凈整潔講衛(wèi)生

書(shū)寫(xiě)工整真美觀

領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)刻

游園項(xiàng)目真有趣，

哪些小朋友最先闖關(guān)成功呢？

記錄美好瞬間

?耶！六顆印章樂(lè)開(kāi)懷！

還有我們……

曬曬我們的闖關(guān)成果，

曬曬我們比陽(yáng)光還燦爛的笑臉吧！

讓我們把目光投向一群可愛(ài)的人！

感謝為本次游園活動(dòng)默默付出的你們！因?yàn)橛心銈?，孩子們盡享其樂(lè)，樂(lè)在其中！

寫(xiě)在最后

游園告一段落，但學(xué)習(xí)永無(wú)止境！

我們希望通過(guò)這么一次讓孩子動(dòng)腦，動(dòng)嘴，又動(dòng)手的活動(dòng)，保護(hù)孩子的好奇心、求知欲，讓每一位孩子更加自信、更加勇敢地朝著知識(shí)的高峰不斷攀登！

來(lái)源：曾都區(qū)白云湖小學(xué)